Ce qu’il faut comprendre
- Examiner les médianes et la dispersion en complément des moyennes.
- Comparer des périmètres stables : métiers, établissements, ancienneté et quotité de travail.
- Croiser les indicateurs pour éviter de confondre corrélation et explication.
Un exemple pour lire les chiffres
Une rémunération moyenne qui augmente peut résulter du départ de salariés moins rémunérés, sans amélioration pour les salariés présents.
Les questions à poser
- Quels groupes sont masqués par l’indicateur global ?
- Le périmètre de comparaison a-t-il changé ?
Passer de l’analyse à l’action
Demandez les données sur plusieurs exercices et un périmètre comparable. Distinguez les faits établis, les hypothèses et les points restant à vérifier. Consignez les réponses et les engagements pour préparer la réunion suivante.
